Ածականը նախադասության մեջ կարող է գործածվել որպես ստորոգյալի բաղադրիչ: Օրինակ՝ Մեր դպրոցը մեծ է:

Կան բառեր, որոնք հավասարապես կարող են հադես գալ և՛ որպես գոյականներ, և՛ որպես ածականներ: Օրինակ՝ աղքատ, ծանոթ, ցուրտ, ծովային և այլն: Օրինակներով

Սևը գեղեցիկ գույն է ։

Խոշորը ավելի հարմար է։

2 Գրի՛ր տրված ածականների կազմությունը՝ հող+ե= ածանցավոր, նոր- պարզ, մաքուր- պարզ, կիս+ա+խուփ- բարդ, ան+գույն- ածանցավոր

3 Կազմի՛ր կապակցություններ՝ գրելով ածականներ և գոյականներ:

Ա. Մարմարյա, մրգառատ, փարթամ, գյուղական, շինծու:

Մարմարյա գետին, մրգառատ խանութ, փարթամ կանաչի, գյուղական ընտանիք , շինծու մարդ

Բ. Գետակ, զգեստ, միտք, երազ:

Մաքուր գետակ, սև զգեստ, խելացի միտք, հետաքրքիր երազ:

4 Միացրե՛ք բառերը՝ կազմելով ածականներ:

Առյուծ և սիրտ- առյուծասիրտ 

արև և շող- արևաշող 

տերև և փուշ- փշատերև 

պսակ և ձև- պսակաձև

ձայն և վիշապ- վիշապաձայն 

թույր և ձյուն- ձյունաթույր 

շեկ և հեր- շիկահեր

գունդ և ձև — գնդաձև 

1.Կ5.Կազմի՛ր հարաբերական ածականներ:

Երկաթ դարպաս

Երկաթյա դարպաս

մետաքս թաշկինակ

Մետաքսյա թաշկինակ 

լեռ գոտի

Լեռնային գոտի

ծով կենդանի

Ծովային կենդանի

6. Բացատրի՛ր դարձվածքները՝ անբան Հուռի, աքիլլեսյան գարշապար, հին երգը երգել:

անբան Հուռի- ծույլ մարդ

աքիլլեսյան գարշապար-խոցելի տեղ

հին երգը երգել- հին բաները հիշել 

7. Կազմի՛ր ածականներ հետևյալ բառերից՝ դյութել, ընկեր, բաղձանք, թախիծ, հնչյուն, մայր:

դյութել- դյութական, ընկեր-ընկերական,  բաղձանք- բաղձալի, թախիծ, հնչյուն- հնչյունային, մայր` մայրական 

8. Ածականները տեղադրի՛ր տեքստի մեջ՝ սպիտակ, հավերժական, մռայլ, շքեղ, լեռնային, փղոսկրե, սարսռազդու, տկար:

Շքեղ պալատում նստել էր մռայլ Չինգիզ խանը փղոսկրե գահույքի վրա՝ զառամած գլուխը սպիտակ մազերի տակ, ինչպես լեռնային ձյուների տակ Տյան շանի գագաթը: Խամրած աչքերով, տկար մարմնով նա փռվել էր գահույքին:սարսռազդու հեղեղները սանձող ձեռքերը թուլացել էին, ժողովուրդներ սասանող հավերժական ձայնը մարել էր: