Թեմա՝ Խնդիրներ հեռավորությունը հաշվելու վերաբերյալ

1. Արմենն ու Անին ապրում են նույն շենքում: Առավոտյան Արմենն ու Անին միաժամանակ գնացին դպրոց՝ Արմենը ոտքով, իսկ Անին՝ հեծանիվով: Արմենը դպրոց հասավ 27 րոպեում, իսկ Անին 9 րոպեով շուտ: Քանի՞ րոպեում դպրոց հասավ Անին:  27-9=18                                                          
2. Երկու քաղաքներից իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու մեքենա: Երբ նրանք հանդիպեցին, ապա նրանցից մեկն անցել էր 717 կմ, իսկ մյուսը՝ 184 կմ: Որքա՞ն էր հեռավորությունը երկու քաղաքների միջև:   717+184=901                                                                                                                                           
3. Ավտոբուսը երեխաներին դպրոցից ճամբար էր տանում: Երբ ավտոբուսն անցավ n կմ, վարորդը նկատեց ճանապարհի ցուցանակը այն մասին, որ մինչև ճամբար մնացել է 79 կմ:

• Քանի՞ կմ էր դպրոցից ճամբար հեռավորությունը:
• Պատասխանում գրիր ստացված արտահայտությունը:  ո=79կմ

4. Նույն կետից նույն ուղղությամբ միաժամանակ շարժվեցին մարզիկն ու հեծանվորդը: Որոշ ժամանակ անց մարզիկը անցել էր 17 կմ, իսկ նրանց միջև հեռավորությունը 8 կմ էր: Քանի՞ կմ էր անցել հեծանվորդը:17-8=9                                                                                                                            
5. Բեռնատարն անցավ 402 կմ, իսկ մարդատարը նույն ժամանակում անցավ 83 կմ-ով ավելի: Քանի՞ կմ անցավ մարդատարը: 402+83=485                                                                                                                  
6. Երկու ավտոբուս շարժվեցին ավտոկայանից: Առաջինը անցավ 32 կմ և հասավ նպատակակետին: Երկրորդը սկզբում անցավ առաջինից 2 անգամ քիչ ճանապարհ մինչև բենզալցակայանը, լիցքավորվեց, ապա շարունակեց ճանապարհը և անցավ ևս 292 կմ: Քանի՞ կմ անցավ երկրորդ ավտոբուսը: 2×32=64                                                                                                              
7. Բեռնատարը առաջին օրը անցավ 259 կմ, երկրորդ օրը՝ 111 կմ, իսկ երրորդ օրը նա անցավ առաջին և երկրորդ օրերում անցածից 33 կմ-ով ավելի: Քանի՞ կմ նա անցավ երրորդ օրը:259-111=370+33=403

Հարցեր և առաջադրանքներ

Ինչ տարբերվում կենդանիներից:

Մարդը բնության միակ բանական, այսինքն՝ մտածող էակն է: Մարդը կենդանիներից տարբերվում է , որովհետև նա կարողանում է մտածել, նկարել, գրել,  ստեղծագործել:

Ինչ չափով է մարդը կախված բնությունից: Բեր օրի­նակներ

Մարդն ամբողջությամբ կախված է բնությունից, նա չի կարող ապրել առանց օդի, ջրի լույսի և սնունդի, ինչի համար օգտագործում է կենդանական և բուսական աշխարհի բարիքները:

Ինչպե՞ս է մարդը ներգործում բնության վրա: Բե’ր օրի­նակներ:

Մարդը ա ճեցնում է բույսեր, պահում է տնային կենդանիներ կամ որսում է կենդանիներ։

Ինչպե՞ս է մարդը պահպանում բնությունը: Բե’ր օրի­նակներ:

Մաքրում է շրջակա միջավայրը, խնամում է ծառերն ու բույսերը:

 

Բնության մասին գիտելիքները անհրաժեշտ են, որպեսզի

ա) մարդիկ խելամտորեն օգտվեն բնության բարիքներից

բ) մարդիկ պահպանեն ու հարստացնեն բնությունը,

գ) բնությունից օգտվեն նաև հետագա սերունդները

դ) Նշված բոլոր պատասխանները ճիշտ են:

Երկրագնդի ամենամեծ մայրցամաքն է՝

ա) Ավստրալիան

բ) Եվրասիան

գ) Աֆրիկան.

Երկրագնդի ամենամեծ օվկիանոսն է՝

ա) Ատլանտյանը,

բ) Հնդկականը,

գ) Խաղաղը:

Ցամաքի համեմատաբար փոքր մասերը, որոնք բոլոր կողմեր շրջապատված են ջրով, կոչվում են՝

ա) հարթավայրեր,

բ) բլուրներ,

գ) կղզիներ:

Մեր շրջապատում օդի գոյությունը չենք զգում, որովհետև այն՝

ա) անգույն է, բ) անհոտ է, գ) թափանցիկ է:

դ) Նշված բոլոր պատասխանները ճիշտ են:

Դեպի մթնոլորտ թթվածին արտազատում են՝

ա) կենդանիները, բ) բույսերը,

գ) գործարանները և ֆաբրիկաները

դ) Նշված բոլոր պատասխանները ճիշտ են:

Քամին առաջանում է՝

ա) օդի հորիզոնական տեղաշարժից, բ) ծառի ճյուղերի շարժումից, գ) շոգ եղանակից:

դ) Նշված բոլոր պատասխանները ճիշտ են:

Օդը՝

ա) տարբեր գազերի խառնուրդ է, բ) հեղուկ մարմին է, գ) պինդ մարմին Է:

Բնության մեջ ջուրը գտնվում Է՝

ա) հեղուկ վիճակում,

բ) պինդ վիճակում,

գ) գազային վիճակում:

դ) Նշված բոլոր պատասխանները ճիշտ են

Գետնի տակից դուրս հորդող ջրերն անվանում են՝

ա) ակունք, բ) աղբյուր, գ) գետակ:

Նշվածներից օվկիանոսի մաս է

ա) ծովը,

բ) Լիճը,

գ) ճահիճը:

Ի՞նչ է հողը՝

ա) ապար,

բ) քայքայված ապար,

գ) քայքայված ապարի և հումուսի խառնուրդ:

դ) Նշված բոլոր պատասխանները ճիշտ են:

 Ի՞նչ է հումուսը՝

ա) քայքայված ապար,

բ) մահացած բույսերի ն. կենդանիների մնացորդ,

գ) օգտակար հանածո

 Տուֆը, մարմարը, բազալտը’

ա) վառելիք են, բ) մետաղներ են, գ) շինանյութեր են

Բույսերին աճելու համար անհրաժեշտ Է`

ա) օդ,

բ) ջուր,

գ) Արեգակի լույս և ջերմություն,

դ) նշված բոլոր պատասխանները ճիշտ են:

Ըլլաս-լինես

դուն-դու

ալ-էլ

կռնամ-կարող եմ

քովեն- կողքից

նորէն-նորից

մորնալ -մոռանալ             

մոռցած-մոռացած                                                                                                      

ինձ իպես-ինձ պես

նեվրներուդ-նվերներիտ

կուտամ-կտամ

կվանեմ-կհաեմ

եկուր-եկ

յանկարծ-հանկարծ

հեռուէն- հեռվից

նորէն- նորից

լեցուր-լցրա

ատեն-հետո

կուգաս-կգաս

տունէ տուն-տնից-տուն